|
| |
Нормальный преподаватель
Этот человек ведет активную научную деятельность, что не мо жет не радовать, так как большинство преподавателей уже глубокие пенсионеры и про науку по объективным причинам забыли. Ориентируется на тех, кто пришел реально учиться и ориентирован на науку. К таким людям отношение особое и это ДЕЙСТВИТЕЛЬНО может помочь вам на экзамене или зачете(мне помогло).
1) Лекции. Весьма своеобразные. Теоретикам читает в сильно расширенном формате. Так как сам теоретик, очевидно. Весь описательный материал и всякие опыты даже не рассматривает, отсылает к учебнику. Но спросить вполне может потом.
30-40% прочитанного не войдет в список вопросов к экзамену. Зато этот список сильно пополнится "водой" из учебника, чтоб набрать нужное количество вопросов.
Поэтому готовиться по лекциям не так просто. У вас почти всегда есть альтернатива в виде учебника. Но если расскажите так, как в лекциях, то это только плюс. Он отметит.
Суть в том, что на основании одних только лекций подготовиться к экзамену нельзя. Вот такая специфика.
2) Семинары. Сильно отличаются от семинаров большинства преподавателей. Здесь никто не будет вызывать к доске, следить за вашими действиями и манипуляциями и в тетради. Что хотите, то и делайте. Кошелкин даст список задач на данный семинар, а как их решать-это дело вашей совести. С домашним заданием чуток по-другому. Все задачи приходится показать, но он смотрит только наличие. Просто за 3 секунды пролистает все это лениво и скажет: "Зачетку..."
3) На зачете не был. Но даже самые отъявленные забивалы получили быстро. Не дерет особо.
4) Экзамен. Смотрит достаточно внимательно ваши вопросы. Чтоб не было зубрежки, а все с выводом. Потом к каждому вопросу дает задачу на данную тему. Может дать на другую тему, если вопрос попался описательного характера. Потом следующий вопрос и опять задача. То есть три задачи вы наверняка получите.
То есть особой халявы я не заметил, но и нет никаких зверств в то же время.
Вот и все.
01/29/2008 Оценка отзыва:
  0 (0)
Интересно на МИФИсте? А нам интересен ты. Заполни анкету 
| |
|
